Günümüz eğitim-öğretim seviyesinde üst sıralarda yer alan ülkelerin eğitim şekilleri bakımından köy enstitülerine olan benzerlik göz önünde bulundurulmalıdır.. Soru sorma odaklı değil de çözüm odaklı bir sistem geliştirilmelidir..
Tonguç Köy Enstitülerini şöyle tanımlar: “Köy öğretmenleri ile köye gerekli başka mesleklerin erbabını iş eğitiminin ilkelerine uyarak yetiştirmek amacıyla ziraat işlerine elverişli arazisi bulunan yerlerde bölge müessesi olarak açılır. Öğrencisi köyden alınan ve yatılı olan eğitim kurumlarıdır.” Bu tanıma göre eski klasik sistemden ayrı ve Türk eğitim sisteminde olmayan birçok ilk gündeme gelmektedir.
Köy enstitüleri köylere öğretmenden başka meslek erbabı yetiştirecektir. (Sağlık Memuru, Köy ebesi, sanat adamı…)http://www.birgun.net/haber-detay/asilamayan-bir-deneyim-koy-enstituleri-neden-kuruldu-neden-kapatildi-109271.html